Ο νέος νόμος – πλαίσιο για τα πανεπιστήμια έχει υπάρξει επίκεντρο των συζητήσεων, μα κυρίως αντιδράσεων, τον τελευταίο καιρό, ωστόσο οι αλλαγές που θα φέρει μοιάζουν ασταμάτητες, με την Υπ. Παιδείας, Νίκη Κεραμέως, να προαναγγέλει αυτή τη φορά κλείσιμο τμημάτων και ενιαίο ψηφοδέλτιο στις φοιτητικές εκλογές.
Όπως έχει δηλώσει και η ίδια η κυβέρνηση, σκοπός είναι να αλλάξει σε μεγάλο βαθμό την τριτοβάθμια εκπαίδευση, πράγμα που μπορούμε να επιβεβαιώσουμε όλοι μας κρίνοντας από τις ενέργειές της. Δύο από αυτές λοιπόν, για τις οποίες μίλησε η Υπουργός στην ραδιοφωνική της συνέντευξη στον ΣΚΑΪ, είναι και το κλείσιμο ολιγομελών τμημάτων που θα οδηγήσει σε μικρότερα πανεπιστήμια, καθώς και τα ενιαία ψηφοδέλτια στις φοιτητικές εκλογές που θα αντικαταστήσουν τα σημερινά παραταξιακά.
Σχετικά με την πρώτη, η ίδια απάντησε ότι γίνεται μια συνολική «ανάταξη του ακαδημαϊκού χάρτη» και ήδη το ζήτημα των τμημάτων είναι υπό εξέταση σε συνεργασία με την Αρχή Ανώτατης Εκπαίδευσης. Σύμφωνα με την Υπουργό, τα τμήματα είναι περίπου 460 σε όλη τη χώρα και υπάρχουν αλληλοκαλύψεις μεταξύ αυτών.
Σε ό,τι αφορά τη δεύτερη αλλαγή, ο πρωθυπουργός, Κυριάκος Μητσοτάκης, μας είχε προϊδεάσει γι’ αυτήν από το 2018, όταν και εξέφρασε την επιθυμία του να αλλάξει τα τωρινά δεδομένα των φοιτητικών εκλογών πάνω σε αυτό το κομμάτι.
Η κ. Κεραμέως ωστόσο, θεωρεί ως μία από τις σημαντικότερες αλλαγές τη δυνατότητα που θα δίνεται για πρώτη φορά στους υποψήφιους να υποβάλλουν παράλληλο μηχανογραφικό εγγραφής σε δημόσιο ΙΕΚ. «Είναι πολλοί οι δρόμοι της εκπαιδευτικής ανέλιξης», σημείωσε, και εξήγησε πως πρώτα ψηφίστηκε ο νόμος που ενισχύει την επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση στη χώρα που έρχεται πιο κοντά στις ανάγκες της αγοράς.
Αναφέρθηκε ακόμα στις τροποποιήσεις στα μηχανογραφικά, τα οποία θα επιτρέπουν από 260 τμήματα που είναι τώρα, να δηλώνονται μόλις 15-20, καθώς και στις αντιδράσεις των πρυτάνεων στις αλλαγές, επισημαίνοντας πως υπάρχει συνεχής διάλογος και ότι ακολουθεί νόμος πλαίσιο για τα πανεπιστήμια με αλλαγές στο σύστημα διοίκησης με τα προγράμματα σπουδών και με τη λειτουργία των πανεπιστημίων. Θα αφορά και στον τρόπο διοίκησης και ζητήματα σχετικά με σπουδές, εκλεκτορικά την ερευνητική δραστηριότητα.
