Κανείς δεν μπορεί να πει ότι δεν το βλέπει να έρχεται. Ζούμε όλοι με την ελπίδα ότι από Σεπτέμβρη-Οκτώβρη θα επιστρέψουμε (ή κάποιοι θα μπουν για πρώτη φορά) στα αμφιθέατρα, αλλά βαθιά μέσα μας ξέρουμε ότι δε θα σταθούμε τόσο τυχεροί. Είναι να απορείς μάλιστα με την υπερβολική αισιοδοξία ορισμένων, από τη στιγμή που τα πράγματα τον τελευταίο καιρό όχι μόνο δε δείχνουν βελτίωση, αλλά όλο και χειροτερεύουν.
Φτάνουμε λοιπόν να διαβάζουμε την ανακοίνωση του Συλλόγου Διδασκόντων της Σχολής Θετικών Επιστημών του ΕΚΠΑ και δεν πέφτουμε καθόλου από τα σύννεφα. Όσο πλησιάζει ο καιρός για το μεγάλο comeback, τόσο αυξάνονται οι πιθανότητες να ακούμε όλο και περισσότερα «θα δούμε» στη θέση της σίγουρης επιστροφής που μας έλεγαν μέχρι σήμερα και όλως παραδόξως, δε μας εκπλήσσει.
Όπως καταγγέλεται και στην εν λόγω ανακοίνωση, τα απαραίτητα μέτρα δεν έχουν παρθεί ακόμα μία ανάσα πριν από το νέο ακαδημαϊκό έτος και άρα τίποτα δεν μπορεί να είναι δεδομένο. Μέχρι στιγμής, το μόνο που έχουμε ακούσει από τους αρμόδιους είναι ένα ξερό «από Οκτώβρη γυρίζουμε στα αμφιθέατρα», χωρίς όμως να είναι σαφές πώς θα επιτευχθεί αυτό. Η πανδημία δεν έχει εξαφανιστεί για να επιστρέψουμε με τους παλιούς όρους, υπάρχει ακόμα ανάγκη για μέτρα.
Μία πρόταση, εν τω μεταξύ, που έχει πέσει στο τραπέζι, είναι αρκετά… παρατραβηγμένη θα λέγαμε, αφού μιλάει για αναστολή φοίτησης για ένα εξάμηνο, σε όσους φοιτητές αρνούνται να εμβολιαστούν ή να πραγματοποιήσουν test Covid.
Από εκεί και πέρα, δεν έχει υπάρξει καμία επίσημη ενημέρωση για το τι μέλλει γενέσθαι με το νέο ακαδημαϊκό έτος, παρά μόνο μια αόριστη υπόσχεση επιστροφής.
https://www.facebook.com/depthetepistuoa/posts/268471415084744
Σίγουρα είναι πολύ περίεργοι και δύσκολοι οι καιροί, με την πανδημία να έχει μπει σε δεύτερη μοίρα τις τελευταίες μέρες, ωστόσο άλλη μία χρονιά μακριά από τον φυσικό τόπο των φοιτητών, τις Σχολές τους, μπορεί να δημιουργήσει προβλήματα. Η τηλεκπαίδευση όπως τονίζεται και στην παραπάνω ανακοίνωση, είναι μια λύση έσχατης ανάγκης κι όχι ισάξιο υποκατάστατο των δια ζώσης μαθημάτων.
