Το θέμα της σημερινής Έκθεσης είναι γνωστό σε όλους πια. Η δημιουργικότητα. Μια έννοια ρευστή, που μπορεί να πάρει πολλές μορφές, αναλόγως τον άνθρωπο, τα ερεθίσματα, την περίσταση.
Ενώ μπορεί να θεωρηθεί διαχρονικό θέμα, η επιλογή του τώρα δεν ήταν τυχαία. Στην εποχή του ChatGPT, όπου οτιδήποτε απαιτεί σκέψη κι έμπνευση καταλήγει σε copy-paste, αλλά και της γρήγορης ψυχαγωγίας μέσω κινητού, η επιτροπή ήθελε να «αναγκάσει» με κάποιον τρόπο τους υποψήφιους να διαβάσουν και να γράψουν για τη δημιουργικότητα και τη σημασία της.
Οι υποψήφιοι που έχουν μεγαλώσει με το κινητό και που τα τελευταία χρόνια βρίσκουν εύκολες λύσεις μέσω ΑΙ, κλήθηκαν σήμερα να μιλήσουν για μια δεξιότητα που απειλείται. Ή έτσι πιστεύεται τουλάχιστον. Το σίγουρο είναι πως αν είχαν τη δυνατότητα, προτού αρχίσουν να γράφουν την έκθεσή τους περί δημιουργικότητας, θα ζητούσαν ιδέες από το τσατ. And that’s a fact.
Είναι σχεδόν αυθόρμητη η κίνηση πλέον να ανοίξεις τη συνομιλία σου με την τεχνητή νοημοσύνη πριν αρχίσεις να κάνεις το οτιδήποτε. Στην αρχή ξεκίνησε ως επιβεβαίωση/συμπλήρωση των ιδεών μας, αλλά γρήγορα συνειδητοποιήσαμε ότι το AI μπορεί να τα κάνει όλα από μόνο του. Why not σκεφτήκαμε, και διώξαμε από πάνω μας άλλο ένα βάρος. Την ίδια ώρα, πλατφόρμες όπως Youtube, TikTok, Instagram έχουν μετατραπεί σε κύριο χόμπι.
Το ερώτημα λοιπόν είναι: Πώς αναπτύσσει ένας νέος σήμερα την δημιουργικότητά του; Αντιλαμβάνεται την αξία της ή θεωρεί ότι με τα μέσα που διαθέτει πια δε χρειάζεται να πολυ-αγχώνεται;
Μήπως η δημιουργικότητα δεν εξαφανίστηκε αλλά εξελίχθηκε;
Οι κατηγορίες που δέχονται chat και σόσιαλ μίντια είναι γνωστές. «Μας αποβλακώνουν», «μας αποσυντονίζουν», «μας αποξενώνουν». Στην πραγματικότητα όμως, αποτελούν απλά νέα εργαλεία. Ο άνθρωπος εξακολουθεί να βρίσκεται από πίσω και να τα χειρίζεται και άρα δεν μπορεί να είναι τόσο κακή η επιρροή τους.
Η δημιουργικότητα πλέον δεν εκφράζεται μέσα από έναν εντυπωσιακό πίνακα ζωγραφικής, αλλά από ένα TikTok edit, ένα meme, Insta post ή Podcast. Ίσως η Έκθεση στις Πανελλήνιες να μην ήταν το κατάλληλο τερέν για την υποστήριξη αυτής της άποψης. 🤷♀️
Btw, το να βάζεις στις Πανελλήνιες θέμα Έκθεσης τους λόγους που το σχολείο οφείλει να καλλιεργεί τη δημιουργικότητα των μαθητών/ μαθητριών είναι kinda ironic
Οι Πανελλήνιες και η διαδρομή προς αυτές δεν ευνοούν ακριβώς την δημιουργικότητα. Το σχολείο συνολικά δεν την ευνοεί. Και παρ’ όλα αυτά, ζήτησε από τους μαθητές του να πάρουν θέση υπέρ της.
Διότι πώς ακριβώς ενθαρρύνεις κάποιον να αναπτύξει την δημιουργικότητά του όταν η μόνη απαίτηση που έχεις από τα παιδιά είναι να περνούν καθημερινά 7 ώρες σε ένα θρανίο, να λύνουν sos ασκήσεις και να παίρνουν κομμάτια ύλης για παπαγαλία στο σπίτι;
Επίσης, τα σημερινά γραπτά θα βαθμολογηθούν με βάση κατά πόσο καλύπτουν συγκεκριμένα κουτάκια κι όχι βάσει δημιουργικότητας των υποψηφίων. Just sayin’.
